提升身處不良環境的學生面對不良文化影響培養學生的自信心、領導才能、組織能力及加強歸屬感培養學生的自信心、領導才能、組織能力及加強歸屬感培養學生的自信心、領導才能、組織能力及加強歸屬感協助初中學生適應成長中的挑戰協助初中學生適應成長中的挑戰培養學生尊重、接納、關懷及服務他人的價值觀培養學生尊重、接納、關懷及服務他人的價值觀
童軍知友社 抱負: 成為香港最優秀的青少年 服務機構之一,致力培育 青少年健康成長、造福社會。 使命: 創造有利條件,以協助青少年 建立自我,貢獻社群。

互動校園專業期刊第33期 - 「讓學習更精彩」

互動校園專業期刊第33期現已出版,今期主題為「讓學習更精彩」。現今青少年常被評為被動及不願意接受挑戰,且缺乏學習動機。學習動機不單是學業的學習動機,也包括學術以外的學習如體藝活動。

因此,本期「互動校園」將探討激發學習動機的元素,運用多元智能提升學習動機及有效學習法。希望能增加家長及老師對學習動機的認識。

 

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更新日期:2016-11-01


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